PERSONAS CON
CAPACIDADES DIFERENTES EN LAS INSTITUCIONES Y
ORGANIZACIONES:
En la actualidad,
los centros de trabajo juegan un papel muy activo en las sociedades; no sólo
son generadores de empleo y riqueza, sino que participan en el desarrollo de
las comunidades donde están insertos. El texto se centra en el respeto por la
ética, las personas, las comunidades y el medio ambiente, como una estrategia
integral que aumenta el valor agregado y mejora la posición competitiva de los
centros de trabajo, lo que se denomina responsabilidad social.
La Inclusión desde la Mirada Internacional
“Todos los
seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos”, es la primera
frase de la Declaración Universal de Derechos Humanos, adoptada por la Asamblea
General de las Naciones Unidas en 1948. Hoy, más de 50 años más tarde, aún
existen millones de personas con discapacidad cuyos derechos humanos se
encuentran seriamente limitados o totalmente negados. En estos años se han
logrado considerables progresos, pero todavía queda un largo camino por
recorrer. Las personas con discapacidad tienen el derecho de vivir en su
comunidad, disfrutar de salud y bienestar, recibir una buena educación y tener
la oportunidad de trabajar. En todas partes del mundo, y en todos los niveles
sociales, existen personas con discapacidad. A pesar de que las cifras exactas
puedan ser cuestionables debido a diferencias en las definiciones y
estadísticas de cada nación, algo que sí está claro es la necesidad de actuar.
Este requerimiento se ve incrementado con la pobreza y el subdesarrollo, así
como con las guerras, conflictos y accidentes que llevan a la devastación y
producen un enorme costo social, económico y emocional en las personas con
discapacidad, sus familias y la comunidad en general. La discapacidad,
entendida en su contexto social, es mucho más que una mera condición: es una
experiencia de diferencia. Sin embargo, frecuentemente, es también una
experiencia de exclusión y de opresión. Los responsables de esta situación no
son las personas con discapacidad, sino la indiferencia y falta de comprensión
de la sociedad. La forma en que una comunidad trata a sus miembros con
discapacidad es reflejo de su calidad y de los valores que realza. Las personas
con discapacidad y sus organizaciones son un desafío para al resto de la
sociedad, la cual debe determinar qué cambios son necesarios para promover una
vida más justa y equitativa. Este documento intenta dar una visión general de
estas tendencias, destacando la evolución conceptual, la comprensión y
reflexión de las sociedades y el impacto de éstas sobre la práctica y el desarrollo
de servicios. Se presentarán importantes instrumentos internacionales que han
marcado y orientado el desarrollo en esta área. Finalmente, se abordará el
programa actual en el avance hacia la inclusión, la comprensión, el trabajo y
el aprendizaje de la diversidad.
Avanza Inclusión de Personas Con capacidades
Diferentes
“Desde
la información a la acción”, se denominó la primera jornada que reunió a
estudiantes y docentes, con profesionales que tienen capacidades distintas y
especialistas en el tema.
La necesidad de pasar de los discursos a la acción, fue el planteamiento de fondo en el Primer Encuentro de Sensibilización de Personas con Capacidades Diferentes, que se realizó en el auditorio de la Escuela de Kinesiología, para miembros de la comunidad universitaria. Bajo el mismo prisma se iniciaron posteriormente talleres de Braille en la Vicerrectoría de Desarrollo Estudiantil, dirigidos a alumnos como también a personas externas, con el objetivo de apoyar la inclusión dentro de nuestra Casa de Estudios.
Ambas actividades fueron coordinadas por la profesora Viviana Estrada, de la Escuela de Kinesiología, y se enmarcan en el proyecto “Compromiso de la Universidad de Talca con la Plena Integración de personas con capacidades distintas al quehacer corporativo”, que está impulsando la Dirección de Planificación y Análisis Institucional de nuestra Universidad, con participación de distintas unidades de la Corporación.
La académica Viviana Estrada —especialista en Educación Diferencial— dijo que estas acciones tienen el propósito de “contribuir a la formación de agentes facilitadores”, que promuevan una cultura institucional inclusiva y respeten los derechos de las personas con discapacidad, facilitando así su autonomía e independencia. “Se trata de que la comunidad universitaria promueva la inclusión en la vida diaria”, enfatizó
LA INCLUSIÓN DE PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES
EN LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES
La inclusión de personas con capacidades
diferentes en las instituciones
y organizaciones
1.- Ayudar a sensibilizar a la gente a poder entender el objetivo de
facilitar el acceso de las personas con capacidades diferentes a los espacios y
servicios locales de educación y empleo.
2.- Promover la integración de las personas con capacidades diferentes
a instituciones y organizaciones con apoyo y adopción de planes de Igualdad de
oportunidades.
3.- Implementar sitios web dinámicos para las personas con capacidades diferentes, donde brindan toda información sobre lo que ellos requieran.
4.- Buscar que
la sociedad se familiarice con las personas con capacidades diferentes lo cual
contribuirá a un mejor desarrollo en la sociedad y así evitaríamos
discriminarlos, por eso es de mucha ayuda diseñar diferentes sitios web con una
sola finalidad de ayudar a estas personas.
5.- Diseñar programas o sitios web
el cual estas personas con capacidades diferentes tengan acceso a dichas
páginas ayudándolas así a desarrollar sus habilidades porque ellos también
pueden.
6.- Promover programas de formación, orientación, sensibilización y
prácticas laborales que permitan mejorar la incorporación de las personas con
capacidades diferentes al trabajo en una organización.
7.-Crear programas educativos y manuales de atención que vallan dirigidos a
personas con capacidades diferentes y así promoverlos mediante la web como
campañas de ayuda.
8.- Promover mediante la web noticias de como mucha personas con capacidades diferentes han triunfado y han seguido adelante pese a su discapacidad.
8.- Promover mediante la web noticias de como mucha personas con capacidades diferentes han triunfado y han seguido adelante pese a su discapacidad.
9.- Fomentar la participación de las personas con capacidades
diferentes en las organizaciones y así puedan desarrollar sus habilidades
mediante sus actividades, también crear anuncios de trabajo mediante
la web que vayan dirigidos a estas personas.
10.- Realizar campañas de sensibilización mediante la web o anuncios,
destacando la igualdad de los derechos de las personas con capacidades
diferentes.
